Durante cinco dias, os profissionais da educação do Município de Camboriú fizeram uma imersão na metodologia dos círculos de construção da paz e uma capacitação para que a dinâmica seja aplicada nos 38 estabelecimentos de ensino da cidade. Ao todo, 25 profissionais participaram de 48 horas-aula de formação, entre orientadores escolares, diretores, técnicos, a equipe multidisciplinar da educação municipal e assistentes sociais, que multiplicarão o conceito da Escola Restaurativa a 17 mil alunos. O Município apresentou ao Fundo para Reconstituição de Bens Lesados (FRBL) um projeto para o custeio da capacitação no valor de R$ 45 mil. A proposta foi aprovada e os recursos já foram liberados, o que tornou o curso possível.

"O custo-benefício desse projeto é muito positivo. Com intervenções de baixo custo, impacta-se um grande número de atores da rede escolar. Os benefícios vão desde a melhora da convivência escolar, a diminuição de atos de indisciplina, até o aumento dos níveis de aprendizagem, por exemplo. Aplausos efusivos à colega Caroline Zonta, que, com sensibilidade e ciência das deficiências sociais, capacidade de articulação, atuação atrelada à garantia dos direitos fundamentais e autoridade ética, fez esse projeto deslanchar", ressalta a coordenadora do NUPIA, Promotora de Justiça Analú Librelato Longo.

No curso, os profissionais da educação do Município de Camboriú trabalharam todos os elementos e etapas da metodologia, tanto para a aplicação não conflitiva como conflitiva. O foco foi o estudo vivencial e teórico dos círculos de construção da paz. Foram utilizadas exposições interativas e vídeos, além da participação ativa dos integrantes. A intenção do círculo é encontrar soluções que sirvam para cada membro. O processo está baseado na suposição de que cada participante do círculo tem igual valor e dignidade, dando-se voz igual a todos.

O círculo é uma espécie de ritual com elementos e etapas. Os elementos essenciais são o objeto da palavra e a peça de centro, que são organizadores e reguladores da conversa. As etapas para círculos de menor complexidade são sete, como valores, diretrizes, contação de história e cerimônia de encerramento. Nos círculos de maior complexidade, que envolvem conflitos, trabalham-se procedimentos restaurativos, com etapas que tratam de sentimentos, necessidades e planejamento, explica a professora Rafaela Duso, responsável pela capacitação.

Em 1º de fevereiro, o grupo gestor promoveu uma capacitação para 130 profissionais da educação. A ideia foi proporcionar o primeiro contato com o método. As oficinas foram realizadas nas salas de aula da Escola Básica Municipal João Virgílio Pereira, no bairro Cedros. Desse treinamento preliminar foram selecionados os 25 participantes da formação, obedecendo a alguns critérios, como ser servidor efetivo e fazer parte da equipe pedagógica.

Há estudos indicando que, a partir do momento em que a unidade escolar é escolhida para a implementação do projeto, os benefícios reverberam por toda a comunidade, como explica a Promotora de Justiça Caroline Cabral Zonta. "A partir da formação desses profissionais, o Comitê Gestor da Justiça Restaurativa de Camboriú vai se reunir para que se possam disseminar na rede municipal de educação as práticas da prevenção de conflitos ou muitas vezes, quando ele ocorrer, como intermediar para que ele seja sanado de uma forma que os atores envolvidos entendam e que seja possível ter a paz no ambiente escolar. Então nós vamos começar com os professores, com os alunos, com os pais desses alunos, e toda uma comunidade vai ser agraciada com a Escola Restaurativa", completa.