Conheça o conteúdo da cartilha sobre cuidados com a saúde mental na volta às aulas presenciais
Com o objetivo de auxiliar professores e estudantes no retorno das atividades escolares presenciais na escola, o Ministério Público de Santa Catarina (MPSC) por meio do seu Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude (CIJ), lançou a cartilha " O retorno às atividades presenciais na escola e o cuidado com a saúde mental ".
O instrumento foi elaborado tendo em vista os efeitos psicossociais da pandemia de covid-19, que podem suscitar demandas que a escola auxiliará em solucionar. Dadas as limitações de acesso às instituições de ensino e outros órgãos da rede de proteção, aprofundou-se a dificuldade de identificar casos de violência e negligência durante esse período.
Além disso, a adoção do modelo remoto de realização de atividades pedagógicas, em muitos casos, representou o aumento de conflitos familiares e das desigualdades sociais no contexto educacional. Tudo isso esteve atravessado pelo estresse e sofrimento psíquico causados pelo cenário de distanciamento, adoecimento e luto, os quais podem gerar quadros de ansiedade, depressão e outros agravos à saúde mental.
Uma equipe composta por Promotor de Justiça, psicólogas e assistentes sociais desenvolveram o material que está disponível gratuitamente aqui no Portal do MPSC .
Seguindo todos os protocolos para uma retomada segura, em todo o estado, escolas retomam gradualmente o ensino presencial. Preocupados com a saúde mental das nossas crianças e adolescentes, o MPSC lançou uma cartilha que busca orientar professores e professoras na atenção e cuidado nesse retorno. Saiba mais no vídeo com o Promotor de Justiça e Coordenador do Centro de Apoio da Infância e Juventude, João Luiz de Carvalho Botega.
Potencializadas pela crise sanitária do novo coronavírus, as violências praticadas contra crianças e adolescentes podem ser identificadas de diversas maneiras. Por isso, é importante que o círculo de convívio esteja atento aos sinais e preparado para ajudar. Saiba mais no vídeo com a Analista em Psicologia do MPSC, Daphne de Castro Fayad.
O Estatuto da Criança e do Adolescente destaca a importância do trabalho integrado entre diversas redes de apoio - desde pais, familiares e responsáveis a profissionais de saúde (física e mental) e professores, no atendimento de crianças e adolescentes em situação de violação de direitos. No vídeo, a Analista em Serviço Social do MPSC, Ana Soraia Haddad Biasi, explica.
No planejamento de atividades neste retorno das aulas presenciais, é preciso levar em consideração fatores como interesse e disponibilidade dos alunos na prática de cada uma delas. Seguindo as orientações da Organização Mundial da Saúde, professores devem estar atentos para que o processo de acolhida pela escola seja eficiente. A Estagiária de Psicologia Natália Mendes explica.
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